domingo, 9 de junio de 2013

A lo largo del curso de Ética y Valores II aprendí varias cosas.
En el primer bloque, aprendí:

  • Como se relaciona la ética con la ciencia y tecnología
  • Como los humanos usamos la ciencia para progresar
  • Como la tecnología nos ayuda en la vida diaria, pero puede también convertirse en una desventaja
  • El impacto de la ciencia y tecnología en distintas áreas como:
    • Economía
    • El Campo
    • Grandes Ciudades
    • Negocios
    • Guerras
    • Medicina
    • Vida en general
El Bloque II fue interesante para mi por todos los nuevos conceptos. Aprendí:
  • Lo que es la bioética
  • Como se aplica la bioética
  • La ética en la práctica médica
  • Avances médicos
  • Ciertos conceptos médicos que causan gran polémica, como:
    • Eutanasia
    • Suicido Asistido
    • Reproducción asistida
    • Eugenesia
    • Embarazo interrumpido
  • Derechos de animales
El Bloque III fue para mi un bloque de interés por lo que nos enseño sobre el ambiente y la responsabilidad que tenemos los humanos ante él. Aprendí cosas como las causas de contaminación, como prevenir esta, los fenómenos naturales que esta causa, lo que es educación ambiental y políticas gubernamentales e intergubernamentales con respecto a el cuidado de el planeta.

En el Bloque IV aprendí ciertos conceptos relacionados a el comportamiento humano y la sociedad, como individualismo, altruismo, egoísmo, conciencia social, odio y violencia.

Bloque VI: Conclusión Final

En este bloque vimos ciertos aspectos de el comportamiento de los humanos, pero honestamente, en este bloque, más que nada aprendí de los proyectos de mis compañeros y obviamente del mío, aunque esto no significa que no haya aprendido del libro, también de ahí aprendí cosas como que es el individualismo, altruismo, conciencia moral y sus tipos y el odio y la violencia.

Video sobre estrategia de intervención

A continuacion esta el video sobre nuestra estrategia de intervención, es un video muy bueno sobre los efectos de la contaminacion en el planeta y sus habitantes, para crear un poco de conciencia en nuestros compañeros.




Elegimos crear carteles y pegarlos alrededor de la escuela para que la gente pueda detenerse a verlos y tomar en cuenta por un momento la contaminación y hacer algo para detenerla.
La segunda parte fue un video con imágenes impactantes sobre la contaminación, con este video esperamos que la gente realmente tome conciencia de lo que esta pasando y puede empeorar aun más si no cuidamos nuestro planeta. Imágenes crudas sobre lo que pasa son la única manera de asegurar que el mensaje llegue a la gente, ya que menos que eso solo sería ignorado y nuestra intención es que la gente tome conciencia.

Presentación PowerPoint

A continuación esta la presentación sobre la contaminación por las industrias y su responsabilidad ante ella.



La presentación muestra que la contaminación proviene de mayor parte de las industrias y nuestra estrategia de intervención, que fue hacer carteles y pegarlos, aparte de hacer un video mostrando las consecuencias de la contaminación.

Argumentos sobre el debate

Este es el archivo sobre los argumentos del debate sobre beber en exceso.




Todos acordamos que beber en exceso siempre va a ser malo, y conducir en estado de ebriedad puede ser aún pero, ya que es extremadamente peligroso, no solo para quien ha bebido, si no también para otros conductores y hasta peatones.
Mi equipo y yo concluimos que las acciones de ambos jóvenes no fueron las mejores, que pudieron haber tomado decisiones mejores. Rubén pudo haber asumido la responsabilidad de sus actos y llamado a sus padres desde un principio, ya que no afrontar las consecuencias de sus acciones causo un desastre mucho mayor.

Imagen de debate

Esta imagen ejemplifica el debate analizado por nuestro equipo.




El debate tuvo como tema las consecuencias de beber en exceso, discutimos como las decisiones tomadas por los jóvenes no fueron las mejores y como aunque las acciones de Rodrigo fueron para ayudar a un amigo en necesidad, pudo haber sido mejor haber elegido otra manera de ayudar, o Rubén pudo desde un principio afrontar sus responsabilidades y llamar a sus padres aunque hubiera consecuencias mas severas.

Bloque IV: Acciones morales que promueven el desarrollo individual y de la comunidad

En el último bloque de el curso, hablaremos de acciones morales que promueven el desarrollo individual y de la comunidad, en este tema caben:

  • La conciencia moral
  • El bien y la vida buena
  • Individuo y sociedad
  • Ética y prácticas